- Správa za školský rok 2014/2015
- Správa za školský rok 2015/2016
- Správa za školský rok 2016/2017
- Správa za školský rok 2017/2018
- Správa za školský rok 2018/2019
- Správa za školský rok 2019/2020
- Správa za školský rok 2020/2021
- Správa za školský rok 2021/2022
- Správa za školský rok 2022/2023
- Správa za školský rok 2023/2024
Správa za školský rok 2014/2015
§ 2. ods. 1 a
Základné identifikačné údaje
Názov školy
Gymnázium Jána Chalupku
Adresa školy
Štúrova 13, Brezno
Telefón - riaditeľ
048/611 2890
Telefón - sekretariát
048/611 4047
Telefón - zástupkyňa riaditeľa
048/611 5822
E- mail
skola@gymbrezno.edu.sk
WWW stránka
www.gymbrezno.edu.sk
Zriaďovateľ
Banskobystrický samosprávny kraj, Nám. SNP 23, 974 01 Banská Bystrica
Vedúci zamestnanci školy
Priezvisko, meno
Telefón
Služ. mobil
e-mail
Riaditeľ
PhDr. Glembek Miroslav
048/6112890
0911 209 005
riaditel@gymbrezno.edu.sk
Zástupca
Ing. Šteňová Jana
048/6114047
0903 537 513
stenovajana@gmail.com
Hospodárka školy
Bc. Mojžišová Adriana
048/6114047
skola@gymbrezno.edu.sk
Hospodárka školy
Grisniková Anna
048/6114047
skola@gymbrezno.edu.sk
Rada školy
Titl., priezvisko, meno
Kontakt
predseda
MUDr. Wolframová Eva
zvolení zástupcovia:
pedagogickí zamestnanci
Mgr. Grexa Miroslav
PaedDr. Valová Katarína
ostatní zamestnanci
Grisniková Anna
zástupcovia rodičov
Ing. Baťko Peter
Ing. Ivan Kupčok
Balcar Rastislav
zástupca žiakov
Giertlová Veronika
delegovaní zástupcovia:
zástupca zriaďovateľa
Mgr.Kováč Imrich
Ing. Demian Jaroslav
MUDr. Wolframová Eva
Mgr.Belohorcová Darina
Rada školy bola koncipovaná podľa zákona č. 596/2003 Z.z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve. Má 11 členov.
Rada školy zasadala štyrikrát. Zaoberala sa dosahovanými výchovno-vyučovacími výsledkami, plnením strategického plánu školy, plánom výkonov na ďalší rok, prípravou, priebehom a výsledkom maturitných skúšok, materiálno- technickým zabezpečením výuky, zvlášť problémom stravovania a pod.
Poradné orgány školy
Názov MZ a PK
Vedúci
Zastúpenie predmetov
Poznámka
Pedagogická rada
PhDr. Glembek Miroslav
PK jazyk a komunikácia
PhDr. Jakubčová Danka
SJL, AJ, NJ, RJ, FRJ
PK človek a príroda
PaedDr. Chlebušová Jana
BIO, CHE, FYZ
PK človek a spoločnosť
PhDr. Babic Jaroslav
DEJ, OBN, NAS
PK človek a hodnoty
PaedDr. Nemčoková Dagmar
ETV, NBV
PK matematika a práca s informáciami
Mgr. Vančová Eva
MAT, INF
PK umenie a kultúra
Mgr. Kňazeová Ivana
UKL, VYV, HUV
PK zdravie a pohyb
PaedDr. Aneštík Peter
TEV, TSV
Výchovný poradca
Mgr. Grexa Miroslav
Sekcia triednych učiteľov
PaedDr. Valová Katarína
Koordinátor prevencie drogových závislostí
Mgr. Pauliaková Erika
Koordinátor environmentálnej výchovy
Mgr. Zemanová Andrea
Koordinátor žiackej rady
Mgr. Struhár Daniel
Predmetové komisie rokovali štyrikrát. Zaoberali sa procesom plánovania - interakciou medzi pracovným plánom školy a plánmi predmetových komisií, riešili problémy vo výuke jednotlivých predmetov, klasifikáciou žiakov, prípravou maturitných skúšok, dodržiavaním časovo-tematických plánov a ďalšími problémami.
§ 2. ods. 1 b
Údaje o počte žiakov
Počet žiakov školy: 328
Počet tried: 14
Podrobnejšie informácie:
Trieda
Počet žiakov
z toho ŠVVP
prima
20
sekunda
17
kvarta
24
kvinta
14
septima
16
oktáva
26
I.A
22
I.B
24
II.A
18
II.B
26
1
III.A
32
III.B
29
1
IV.A
31
IV.B
29
§ 2. ods. 1 d
Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ
Štvorročné štúdium
Počet prihlásených žiakov na prijímacie skúšky: 68 / 39 dievčat
Počet žiakov prijatých bez prijímacej skúšky: 3 /1 dievča
Počet žiakov prijatých po úspešnom absolvovaní prijímacích skúšok: 43 / 16 dievčat
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2014: 43 / 16 dievčat
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2014: 46 / 19 dievčat
Osemročné štúdium
Počet prihlásených žiakov na prijímacie skúšky: 21 / 15 dievčat
Počet žiakov prijatých bez prijímacej skúšky: 0 / 0
Počet žiakov prijatých po úspešnom absolvovaní prijímacích skúšok: 20 / 14 dievčat
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2014: 20/14 dievčat
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2014: 20 / 14 dievčat
Gym 8.roč
Gym 4.roč
prihlásení
21
68
prijatí
20
43
§ 2. ods. 1 e
Klasifikácia tried
Trieda
ANJ
BIO
CVF
CVF
CVF
CVC
CMAT
CVM
CEJ
DEJ
DEU
ESV
ETV
FRJ
prima
1,5
1,3
1,6
1
1,11
sekunda
1,75
1,44
1
1
kvarta
1,67
1,88
1,79
1
kvinta
1,62
2,31
1,46
1
septima
1,75
1,75
1,69
1,47
oktáva
2,15
1,2
I.A
1,77
1,59
1,45
1
I.B
1,71
1,83
2,38
1
II.A
1,78
2,22
1,67
1
II.B
1,88
2
1,8
1
III.A
2,22
1,72
1,53
1,2
III.B
1,69
1,66
1,41
IV.A
2,29
1,94
1
1,62
IV.B
2,03
1,67
1,67
Trieda
FYZ
GEG
HUV
CHE
INF
INF
KAJ
KNJ
KNJ
KRJ
KFJ
LIS
MAT
NBV
prima
1,45
1,65
1
1,6
1
sekunda
1,63
1,56
1
1
1,06
1,63
1
kvarta
1,67
2
1,33
1,13
2,04
1
kvinta
2,77
1,77
1,62
1
2,31
1
septima
2,13
1,56
1,44
1,31
1,75
2,44
oktáva
2,27
1,58
1,92
1
1
2,46
I.A
2,23
1,55
1,27
1,23
2,14
1
I.B
2,92
2,13
1,5
1,08
2,54
1
II.A
2,44
1,56
2,17
1,22
2,28
1
II.B
2,4
2
1,8
1,28
2,56
1
III.A
2,34
1,28
1,38
1,03
1,67
2,34
III.B
2,03
1,31
1,45
1,17
1,76
2,62
2,28
IV.A
1
1,21
1,94
1,83
IV.B
1,33
1
2,2
3
1
2,83
Trieda
NOS
NEJ
OBN
PLX
RUJ
SAJ
SEB
SED
SEF
SEG
SEC
SEN
prima
1,55
1,15
1
sekunda
1,19
1,38
kvarta
1,91
1,5
1,69
kvinta
2,38
1,8
septima
1,38
2
1,6
1
1,5
2,11
oktáva
1,46
1,17
2,07
1,6
1
1
2
1
1
I.A
2
1,54
I.B
2,24
1,43
II.A
2,11
II.B
2,16
III.A
2,09
1,25
1,54
1
1,86
1,43
1
III.B
2,46
1,45
1,69
1,57
1,5
1,33
1,69
1,33
IV.A
1,45
2,06
2
2
1
1,17
1,33
1
1
IV.B
2,41
1,38
1,95
1,67
1
2,5
1,88
1,33
1
Trieda
SEM
SNJ
SON
SSJ
SJL
SPS
SPR
TEC
TECH
TSV
TEV
UKL
VYU
VYV
prima
1,4
1
1
1
sekunda
1,44
1
1
1
1
kvarta
1,96
1
1
kvinta
1,92
1
1,25
1
septima
2
1,38
1
1,13
1
oktáva
1,75
1,65
2,5
1
1,04
I.A
1,77
1
1
1
I.B
2,25
1
1,09
1
II.A
1,61
1
1,17
1
II.B
1,8
1
1,21
1
III.A
1,75
1,91
1
1,13
1
III.B
2
1,79
1
1,07
1,1
IV.A
1,5
2
2,1
1,79
1,06
1
1
IV.B
2,5
3,36
1,47
2,14
1,6
1,03
1,73
1
Prospech žiakov
Trieda
Počet
Vyznamenaní
Veľmi dobre
Prospeli
Neprospeli
Neklasifikovaní
Správanie 2
Správanie 3
Správanie 4
prima
20
15
5
0
0
0
0
0
0
sekunda
17
12
3
1
0
0
0
0
0
kvarta
24
10
11
3
0
0
0
0
0
kvinta
14
3
8
2
0
0
0
0
0
septima
16
8
4
4
0
0
0
0
0
oktáva
26
9
10
7
0
0
0
0
0
I.A
22
10
10
2
0
0
0
0
0
I.B
24
4
11
9
0
0
0
0
0
II.A
18
8
3
7
0
0
0
0
0
II.B
26
8
7
10
0
1
0
0
0
III.A
32
14
9
9
0
0
0
0
0
III.B
29
12
11
6
0
0
0
0
0
IV.A
31
14
9
8
0
0
2
0
0
IV.B
29
8
9
12
0
0
1
0
0
Dochádzka žiakov
Trieda
Počet
Zamešk. hod.
Zam. na žiaka
Ospravedlnené
Ospr. na žiaka
Neospravedlnené
Neosp. na žiaka
prima
20
1099
54,95
1099
54,95
0
0,00
sekunda
17
1157
72,31
1157
72,31
0
0,00
kvarta
24
1397
59,52
1390
59,21
7
0,30
kvinta
14
1300
96,82
1297
96,59
3
0,23
septima
16
1248
78,00
1239
77,44
9
0,56
oktáva
26
1998
76,85
1991
76,58
7
0,27
I.A
22
1720
78,18
1720
78,18
0
0,00
I.B
24
1476
61,50
1469
61,21
7
0,29
II.A
18
1638
93,04
1638
93,04
0
0,00
II.B
26
2715
108,60
2685
107,40
30
1,20
III.A
32
2915
91,09
2913
91,03
2
0,06
III.B
29
2694
92,90
2686
92,62
8
0,28
IV.A
31
2202
71,03
2144
69,16
58
1,87
IV.B
29
1978
68,21
1853
63,90
125
4,31
Štatistické spracovanie výsledkov maturitnej skúšky
Predmet
Úroveň
Počet
(M/Ž)
EČ priemer
EČ počet
PFIČ priemer
PFIČ počet
1 Ústna
2 Ústna
3 Ústna
4 Ústna
5 Ústna
Ústna priemer
Ústna počet
Anglický jazyk
B1
2
(1/1)
1
1
1,50
2
Anglický jazyk
B2
75
(31/44)
59,05%
75
68,33%
75
29
25
17
4
1,95
75
Biológia
22
(4/18)
9
7
5
1
1,91
22
Dejepis
18
(7/11)
9
6
3
1,67
18
Dejiny umenia
5
(3/2)
3
1
1
1,60
5
Fyzika
4
(3/1)
4
1,00
4
Geografia
23
(10/13)
11
6
5
1
1,83
23
Chémia
16
(2/14)
13
3
1,19
16
Informatika
20
(16/4)
18
2
1,10
20
Matematika
25
(16/9)
45,32%
25
13
8
2
1,52
23
Náuka o spoločnosti
3
(2/1)
1
1
1
2,33
3
Nemecký jazyk
B1
2
(0/2)
2
1,00
2
Nemecký jazyk
B2
12
(4/8)
26,32%
12
46,25%
12
2
3
7
2,42
12
Občianska náuka
33
(9/24)
18
6
8
1
1,76
33
Ruský jazyk
B1
6
(1/5)
4
1
1
1,50
6
Slovenský jazyk a literatúra
87
(35/52)
61,38%
87
80,47%
87
41
31
11
4
1,75
87
§ 2. ods. 1 f
Odbory a učebné plány
Trieda
Študijný (učebný) odbor
Zameranie
prima
7902 J gymnázium
sekunda
7902 J gymnázium
kvarta
7902 5 gymnázium
kvinta
7902 5 gymnázium
septima
7902 5 gymnázium
oktáva
7902 5 gymnázium
I.A
7902 J gymnázium
I.B
7902 J gymnázium
II.A
7902 J gymnázium
II.B
7902 J gymnázium
III.A
7902 J gymnázium
III.B
7902 J gymnázium
IV.A
7902 5 gymnázium
IV.B
7902 5 gymnázium
Rozširujúce hodiny
Rozširujúce hodiny využívame na vyučovanie voliteľných predmetov, kde v 2. ročníku si žiaci volia 4 hodiny, v 3.ročníku 6 hodín a vo štvrtom ročníku dokonca 16 hodín. Ponukou voliteľných seminárov zabezpečujeme celé spektrum predmetov - naši žiaci sa môžu vzdelávať v oblasti jazykov (Seminár zo Slovenského jazyka, Literárny seminár, Konverzácia v anglickom a nemeckom jazyku), v oblasti prírodných vied( Seminár a cvičenia z fyziky, chémie, biológie a geografie), v oblasti matematiky a práce s informáciami (Seminár a cvičenia z matematiky, Seminár z informatiky), v oblasti spoločenských vied (Seminár z dejepisu, Spoločenskovedný seminár, Seminár z občianskej náuky) a v umeleckej oblasti (Dejiny umenia). Každý náš žiak sa môže teda vyprofilovať podľa svojich záujmov a podľa toho, čo chce v budúcnosti študovať.
Podľa platného učebného plánu sú všetky rozširujúce hodiny využívané na voliteľné semináre a posilnenie povinných predmetov. Učíme tieto voliteľné predmety: seminár z matematiky, seminár z chémie, seminár z fyziky, seminár z geografie, cvičenia z fyziky, cvičenia z matematiky, seminár z biológie, konverzácia v anglickom jazyku, konverzácia v nemeckom jazyku, konverzácia v ruskom jazyku, spoločenskovedný seminár, seminár z dejepisu, literárny seminár, seminár zo slovenského jazyka, seminár z informatiky, informatika, matematika, fyzika, chémia, dejepis a seminár z občianskej náuky.
§ 2. ods. 1 g
Zamestnanci
Pracovný pomer:
V školskom roku 2014/2015 v škole pracovalo 25 pedagogických zamestnancov. Všetci sú plne kvalifikovaní. 6 učitelia sú v 10 platovej triede, 3 s kreditným príplatkom 6%. 17 učiteľov je v 11 platovej triede, z toho 4 s kreditným príplatkom 6% a 8 učiteľov s kreditným príplatkom 12%, 2 učitelia sú v 12, platovej triede, z toho jeden s kreditným príplatkom 6%.
Pracovný pomer
Počet pedag. prac.
Počet nepedag. prac.
Počet úväzkov pedag. prac.
Počet úväzkov nepedag. prac.
TPP
24
6
24
6
DPP
Znížený úväzok
1
1
0,27
0,6
ZPS
0
1
0
0,8
Na dohodu
1
0,23
Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov
počet
nekvalifikovaných
kvalifikovaných
spolu
učiteľov
25
25
vychovávateľov
asistentov učiteľa
spolu
25
25
Predmety vyučované nekvalifikovane
Všetky predmety boli vyučované kvalifikovane
§ 2. ods. 1 h
Vzdelávanie zamestnancov
Všetci pedagógovia sú plne kvalifikovaní na vyučovanie predmetov, ktoré vyučujú.
Učitelia sa vzdelávajú prostredníctvom Metodicko - pedagogického centra v Banskej Bystrici a takisto prostredníctvom ďalších akreditovaných inštitúcií.
Ďalšie vzdelávanie
Počet absolventov
Počet študujúcich
1.kvalifikačná skúška
3
2.kvalifikačná skúška
2
10
štúdium školského manažmentu
2
špecializačné inovačné štúdium
12
6
špecializačné kvalifikačné
postgraduálne
0
doplňujúce pedagogické
1
vysokoškolské pedagogické
24
vysokoškolské nepedagogické
1
§ 2. ods. 1 i
Prehľad výsledkov súťaží a olympiád
Úspechy z fyziky a astronómie
Fyzikálna olympiáda
V krajskom kole kategórie B získal 1. miesto - Jozef Krutel - septima.
V krajskom kole kategórie A získal 3. miesto - Jakub Šalko - 4. A
Astronomické súťaže
Jakub Šalko 4. A získal s výnimočným projektom Pozorovanie a Modelovanie Spektier Planetárnych Hmlovín na prestížnej medzinárodnej vedeckej súťaži EUCYS 2014 (European Union Contest for Young Scientists) vo Varšave špeciálnu cenu EIROforum Spacial Donated Prize European XFEL - týždenná stáž v laboratóriu XFEL v nemeckom Hamburgu, na ktorej reprezentoval našu školu v júni 2015.
Jakub uvedený projekt úspešne obhájil aj na národnom Festivale Vedy a Techniky 2014 AMAVET v Bratislave a získal cenu - účasť na medzinárodnom kongrese v španielskej Zaragoze - XXIV. Congreso Internacional de Jóvenes Investigadores, kde reprezentoval našu školu v júni 2015.
V astronomickej súťaži Čo vieš o hviezdach 2015 v krajskom kole získal štvrté miesto Jakub Šalko
Astronomická olympiáda - krajské kolo 2. miesto a postup do celoštátneho kola - Jakub Šalko
Astronomická medzinárodná česko-slovenská súťaž Expedícia Mars - naša škola v uvedenej súťaži získala už po tretíkrát 1. miesto na medzinárodnej úrovni a v marci 2014 Adam Stražovec - 2.B reprezentoval našu školu a Slovensko v Európskom astronomickom výcvikovom stredisku v Belgicku, kde sa konal simulovaný let na Mars.
Úspechy v chémii
Chemická olympiáda
Adam Felner - 1. B, Lenka Auxtová 1. B - úspešní riešitelia krajského kola kategória C.
Vedecké súťaže
Jakub Potančok - 2. B, Ivan Banko 2. B úspešne reprezentovali našu školu s projektom Šetrenia energie na škole na národnej vedeckej súťaži Hrdinovia budúcnosti zameranej na trvalo udržateľný rozvoj.
Petra Pastoreková, Ráchel Šoltésová, Barbora Bauerová všetky zo septimy úspešne reprezentovali školu na krajskom kole Festivalu Vedy a Techniky 2014 v Banskej Bystrici a postúpili do národného kola súťaže s projektom Malá vodná elektráreň, kde našu školu dôstojne reprezentovali.
Úspechy v matematike
Mladší žiaci vzorne reprezentujú našu školu na okresných kolách matematickej olympiády a Pytagoriády.
Korešpondenčné súťaže
V školskom roku 2014/2015 naši žiaci dosiahli popredné miesta na celoslovenskej úrovni v matematických súťažiach Matematický Klokan, Taktik, Sezamko, Sezam, Maks.
Úspechy v geografii
SOČ
Veronika Giertlová - oktáva získala v súťaži Stredošká odborná činnosť v krajskom kole 2. miesto s projektovou prácou Zmena vidieckej krajiny vo vybranom regióne Slovenska a postúpila na celoslovenské kolo.
Úspechy v biológii
Biologická olympiáda
Dominika Nepšinská - 4. A získala v krajskom kole v kategórii A 3. miesto
Vedomostné súťaže
Medzinárodná súťaž Junior Freshhh
Každoročne sa žiaci našej školy úspešne zapájajú do on -line medzinárodnej hry v oblasti fyziky, chémie, matematiky a biológie a v šk. roku 2014/2015 postúpili do finále v Bratislave Matej Bošeľa - 3.A, Jozef Krutel - septima a Petra Pastoreková - septima, kde našu školu dôstojne reprezentovali.
Vynikajúce úspechy sme dosiahli v celoslovenskej vedomostnej súťaži EXPERT
Viacerí žiaci sa umiestňujú na popredných miestach na Slovensku Alžbeta Vedralová - oktáva bola ocenená vecnou cenou spoločnosti EXAM za vynikajúce výsledky.
V školskom roku 2014/2015 sme zaznamenali výrazné úspechy aj v spoločenskovednej a jazykovej oblasti:
Úspechy v slovenskom jazyku
Olympiáda zo slovenského jazyka a literatúry
1. miesto v krajskom kole olympiády zo slovenského jazyka kategória B a postup do celoslovenského kola získal - Adam Stražovec z 2. B
3. miesto v krajskom kole olympiády zo slovenského jazyka kategória A získal Peter Švikruha zo 4. A
Súťaž v prednese poézie a prózy
Adam Rybiansky - oktáva získal 1. miesto v krajskej prehliadke 61. Hviezdoslavovho Kubína SLÁDKOVIČOVA RADVAŇ 2015 a bol nominovaný na Hviezdoslavov Kubín
Úspechy v anglickom jazyku
Olympiáda v anglickom jazyku
Mojmír Majer - 1. B získal v krajskom kole kategória 2A 4. miesto
Úspechy v spoločenskovednej oblasti
Súťaž Mladý Európan
Matej Bošeľa - 3. A, Lucia Medveďová 3.A, Jana Tkáčiková 3.A - 2. miesto v krajskom kole
Úspechy v športe
Župná kalokagatia - na Celoslovenskom kole sa zúčastnilo družstvo v zložení Martina Grexová 4.B, Ivana Patinová 3.A, Adam Kňaze oktáva, Ondrej Chramec oktáva a Peter Švikruha 4.A a získali 4. miesto
Majstrovstvá Slovenska v šípkach - dievčatá 1. miesto - Weisová, Hrnčiariková, Gombasogiová, Baťková všetky 4.B
chlapci - 5. miesto- Ridzoň, Kanoš 4.B, Švikruha 4.A, , Medveď - oktáva
Mladý záchranár
Melko Michal, Daniel Caban, Alica Kramlová, Viktória Ivaničová - všetci z kvarty úspešne reprezentovali školu v okresnom kole súťaže, kde získali 3. miesto
Názov súťaže
Počet žiakov
okr. kolo
regionálne kolo
kraj. kolo
národ. kolo
medzinár. kolo
Umelecký prednes
18
5
2
1
Matematická olympiáda
8
4
Chemická olympiáda
6
2
Geografická olympiáda
31
6
1
Biologická olympiáda
12
6
Korešpondenčný seminár z chémie
5
5
Korešpondenčný seminár z biológie
8
5
SEZAM
4
1
Matematický klokan
96
Génius logicus
41
1
MAKSÍK
8
4
Pytagoriáda
32
5
1
Olympiáda v anglickom jazyku
49
1
Olympiáda v nemeckom jazyku
26
2
Mladý európan
3
3
IBobor
125
Mladý záchranár
5
5
TAKTIK
18
5
Olympiáda v slovenskom jazyku
24
1
Expert
112
1
SOČ
1
1
1
Matematický náboj
10
10
Florball SS chlapci
25
10
10
Florball SŠ dievčatá
20
10
10
Florball ZŠ chlapci
20
8
Fyzikálna olympiáda
8
2
Fyzikálny náboj
10
10
Čo vieš o hviezdach
3
1
1
Expedícia Mars
2
1
1
Astronomická olympiáda
4
1
1
Župná kalogakatia
5
5
Atletika chlapci
10
Atletika dievčatá
10
Cezpoľný beh ZŠ chlapci
3
Cezpoľný beh ZŠ dievčatá
3
Cezpoľný beh SŠ chalpci
6
Cezpoľný beh SŠ dievčatá
3
1
Bedminton chlapci
2
2
2
Bedminton dievčatá
2
2
Basketbal ZŠ chlapci
8
Basketbal ZŠ dievčatá
8
Basketbal SŠ
20
Volejbal SŠ
20
Futsal SŠ chlapci
10
Stolný tenis SŠ
8
Školské dni športu
20
Aktivity a prezentácia na verejnosti
Škola sa pravidelne prezentuje aj na verejnosti a tých aktivít je naozaj veľa.
Žiaci tretieho ročníka a septimy organizujú v októbri pre prvákov a primanov "Zoznamovák".
Pre záujemcov o štúdium na našej škole a ich rodičov v mesiaci december organizujeme "Deň otvorených dverí".
Každý rok pred vianocami organizujeme Vianočný akadémiu, na ktorej žiaci vystúpia s kultúrnym programom a pán riaditeľ oceňuje najúspešnejších študentov za uplynulý kalendárny rok. Najvyššie ocenenie - Cena riaditeľa je spojené aj s finančnou odmenou
V mesiacoch november a december prebiehajú v triedach štvrtého ročníka stužkové slávnosti.
Škola sa prezentuje na verejnosti aj prostredníctvom médií - hlavne regionálnej tlače Horehronie, regionálneho rozhlasu Rádio Regina Banská Bystrica, dvojtýždenníka Náš kraj, mediálneho servisu BBSK a webovej stránky školy.
Pre záujemcov o štúdium na našej škole a ich rodičov v mesiaci december organizujeme "Deň otvorených dverí". Zúčastňujeme sa pravidelne aj na Burze informácií pre záujemcov o štúdium na stredných školách, ktorú organizuje ÚPSVaR pobočka Brezno. Našu činnosť propagujeme aj v základných školách formou osobných stretnutí s rodičmi a žiakmi a tak isto aj propagačnými materiálmi.
§ 2. ods. 1 j
Projekty
Projekt Euroscola
Európsky parlament vytvoril program Euroscola s tromi základnými cieľmi. Prvým je oboznámiť európsku mládež s vnútorným fungovaním nadnárodnej inštitúcie, ktorej poslanci sú volení vo všeobecných priamych voľbách, a priblížiť im rozhodovací proces v rámci EÚ.
Druhým je umožniť účastníkom, aby na vlastnej koži zažili komunitárnu Európu a aby mali možnosť na zasadnutiach spolu s inými mladými ľuďmi z ďalších členských štátov EÚ vymieňať si názory o práci európskych rozmerov, o záležitostiach, ktoré ich zaujímajú .
Tretím cieľom je zdôrazniť dôležitosť ovládania cudzích jazykov v zjednotenej Európe.
Je dôležité zdôrazniť, že metódy, ktorými sa euroscoláci snažia dopracovať k cieľu, môžu byť rôzne - a to je na celom projekte najzaujímavejšie.
Ako už býva dobrým zvykom, naša škola - Gymnázium Jána Chalupku v Brezne - sa pravidelne zapája do projektu organizovaného Európskou úniou s názvom Euroscola.
Keď sa obzrieme za posledným ročníkom, ktorý práve skončil, môžeme jednohlasne konštatovať, že bol veľmi zaujímavý. Aj tém, ktorým sme sa venovali bolo hneď niekoľko, ale najviac rezonovalo okrúhle - 10. výročie nášho vstupu do EÚ, obrovská pomoc EÚ Slovensku počas tohto obdobia, napriek tomu klesajúci záujem Slovákov o „európske“ záležitosti, ktoré demonštrovali svojim nezáujmom o ostatné voľby do EP a hľadanie príčin tohto paradoxného úkazu.
Celou Euroscolou sa niesol motív hľadania - hľadali sme odpovede na otázky - aj s pomocou našich ochotných europoslancov - pani Moniky Flašíkovej - Beňovej, pána Maňku, pána Škripeka, pána poslanca NR SR Demiana a dokonca aj nášho eurokomisára a podpredsedu EK - pána Šefčoviča.
Náš pán eurokomisár nás naplnil takým optimizmom a dobrou náladou, že pod vplyvom stretnutia s ním náš euroscolák Adam vytvoril počítačovú hru - Simulátor eurokomisára. Hru si môžete vyskúšať aj vy, je voľne prístupná na adrese http://ulozto.sk/x9aaetbD/simulator-eurokomisara-exe.
Výsledky svojej práce sme prezentovali na verejnosti - na hlavnom breznianskom námestí - oblečení v ľudových krojoch - pretože naše tradície, zvyky sú tiež pozitívnym vkladom do európskeho kultúrneho bohatstva - takisto ako náš dobrý príbeh.
Naša účasť na tejto súťaži dopadla v tomto roku na výbornú (stali sme sa jej víťazmi) a dostali sme možnosť stráviť deň v parlamente Európskej únie v Štrasburgu a taktiež navštíviť niekoľko známych pamiatok Francúzska.
V projekte Think Twice B4 you Type - projekt Nadácie Orange sa žiaci druhého a tretieho ročníka GJCH v Brezne oboznámili s problematikou bezpečného používania IKT a prevenciou proti ich zneužívaniu na prednáškach a besedách s odborníkmi. Získané vedomosti sami pretvorili do počítačovej animácie, roll-up banerov, posterov a prednášok, ktoré prezentovali mladším spolužiakom, učiteľom na výchovnom koncerte, ktorý sa uskutočnil v júni 2015. Cieľom aktivít bolo zlepšenie komunikácie s odborníkmi, motivácia žiakov k aktívnemu prístupu pri riešení problematiky bezpečného používania IKT. V neposlednom rade bolo cieľom aktivít rozvážne a premyslené používanie IKT v každodennom živote.
E-Twinning podporuje rozvoj spolupráce európskych škôl prostredníctvom využívania informačných a komunikačných technológií, poskytovaním nástrojov a služieb, ktoré túto spoluprácu uľahčujú a umožňujú realizovať krátkodobé i dlhodobé partnerstvá zamerané na rôzne učebné predmety. V rámci medzinárodného partnerstva škôl eTwinning sme v šk. r. 2014-15 spolupracovali so ZŠ Ostrava -Zabŕeh a ďalsími 3 školami z ČR a SR na projekte Globálne problémy a ľudské práva. Projekt bol realitovaný viacerými skupinami žiakovna hodinách ANJ a OBN, ako i v čase mimo vyučovania. ˇžiaci sa neformálnym spôsobom oboznámili s problematikou ĽP, ŽP a jeho ochrany , dobrovoľníctva, fairtrade. Projekty boli realizované v ANJ , SJ a ČJ. Záverečná videokonferencia bola vedená v slovenskom a časkom jazyku. V projekte chceme pokračovať i tento školský rok. Cieľom projekto je zvýšiť komunikačné, jazykové a prezentačné schopnosti žiakov ako i digitálne komptencie.
Prípravný kurz pre žiakov základných škôl sme realizovali od januára do mája 2015 z predmetov matematika a slovenský jazyk a literatúra. Učitelia matematiky a slovenského jazyka a literatúry raz do týždňa sa počas 2 hodín venovali žiakom 9. ročníka ZŠ, ktorí riešili prípravné úlohy na prijímacie skúšky. Pre žiakov sme tento benefit poskytli bezplatne. Chceli sme touto formou žiakov motivovať pre štúdium na našej škole a odbúrať u nich stres z nového prostredia.
Spolupráca so seniormi z denného centra Prameň pokračovala aj v tomto školskom roku. Vždy prvý štvrtok v mesiaci zavítajú do našej školy 2 skupiny seniorov - začiatočníci a pokročilí, aby ich naši žiaci naučili pracovať na počítači. Rozvinuli sa priteľské vzťahy a na konci školského roku sme sa v Dennom centre Prameň naopak my zúčastnili ukončenia počítačových kurzov a slávnostného odovzdania diplomov.
Spolupráca s katedrou chémie UMB Banská Bystrica
V októbri 2014 sa zúčastnila PaedDr. Jana Chlebušová záverečnej konferencie medzinárodného projektu COMBLAB (The acquisition of science competencies through ICT real time experiments v rámci LIFELONG LEARNING PROGRAMME (COMENIUS), EACEA-517587 ) v Helsinkách, v rámci medzinárodného sympózia ISSE 2014. Na konferencii boli prezentované výsledky a závery projektu COMBLAB, na ktorom prostredníctvom Univerzity Mateja Bela v B. Bystrici participovali aj žiaci Gymnázia Jána Chalupku v Brezne. Do projektu bolo zapojených 6 univerzít z piatich krajín: dve univerzity v Barcelone, jedna vo Viedni, jedna v Prahe, jedna v Helsinkách a UMB BB zo Slovenska.
Na konferencii v Helsinkách PaedDr. Jana Chlebušová prezentovala príspevok pod názvom Implementácia počítačom podporovaných experimentov do výučby chémie z pohľadu Slovenského učiteľa. Konferencie sa tiež za každú krajinu zúčastnili vysokoškolskí pedagógovia, ktorí projekt v krajine viedli a panelovej diskusie sa zúčastnili tvorcovia kurikula prírodovedných predmetov za jednotlivé krajiny. Z UMB BB to boli RNDr. Marek Skoršepa, PhD. - vedúci projektu a doc. RNDr. Jarmila Kmeťová, PhD.- dekanka Prírodovedeckej fakulty UMB BB.
§ 2. ods. 1 k
Výsledky inšpekčnej činnosti
V tomto školskom roku nebola vykonaná inšpekcia.
§ 2. ods. 1 l
Materiálno-technické podmienky
Škola sídli v historickej budove na Štúrovej ulici. Budova je pamiatkovo chránená. Vlastníkom je BBSK, škola je správcom budovy. Jej výstavba spadá do rokov 1894-1904. Posledné stavebné úpravy sa uskutočnili v v roku 2008/2009 v objeme 500 tis €. Vyučovanie sa realizuje v 14 klasických triedach, ktoré sú aj kmeňovými triedami žiakov. Okrem toho vyučujeme v štyroch jazykových triedach. Laboratórne cvičenia majú žiaci v chemickom, biologickom a fyzikálnom laboratóriu. Žiaci 8-ročného štúdia majú hudobnú výchovu v triede na to špecializovanej, kde tiež vyučujeme estetickú výchovu. Informatika a výpočtová technika má tri vlastné pracoviská vybavené najmodernejšou technikou. Škola vlastní jednu telocvičňu rozmerov 10 x 14 m, ďalšie telocvične sme prispôsobili z tried a využívame ich ako posilňovne a na gymnastiku.
Neustále modernizujeme učebné pomôcky, vymieňame morálne zastaralé pomôcky, flexibilne reagujeme na zmeny v školskom vzdelávacom programe.
Veľmi aktuálnou je výmena okien na historickej časti budovy. Obdobne stále aktuálnou úlohou je vyriešenie výdajne jedál v priestoroch školy.
§ 2. ods. 1 m
Finančné a hmotné zabezpečenie
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov
555 107 €
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť
0 €
3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít
8760 €
- z toho 4912 € na odmeny vedúcich krúžkov
- 3848 € na učebné pomôcky
4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít
Príjmy 4 491,00 €
z toho:
Stužkové 448,00 €
Maturity 757,00 €
Ostatné 2158.93 €
Literatúra 169.13 €
Olympiády 152,00 €
Šport 805.85 €
Spolu 4 587.73 €
Zostatok k 31.8.2015 483,07 €
5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov
2% z dane1763,67 €
§ 2. ods. 1 n
Plnenie stanoveného cieľa
Hlavným poslaním školy je pripraviť žiakov na vysokoškolské štúdium. V ostanom roku bola úspešnosť prijatia 98,7 %. Hlavným pozitívom našich absolventov je skutočnosť, že majú trvalé a pevné vedomosti a ich štúdium nekončí po prvom semestri. Je potešiteľné, že naši žiaci sa nehlásia iba na humanitné smery, ale aj na fakulty prírodovedného (7) a technického zamerania (23), čo je v súlade s potrebami spoločnosti a aj s ďalším uplatnením absolventov vysokých škôl na trhu práce.
Počet maturantov
86
Počet prihlásených na VŠ
79
Počet prijatých na VŠ
78
Počet neprijatých na VŠ
1
Prijatí na VŠ v %
98,7 %
Počet nezistených
0
Prehľad o prijatí študentov na fakulty podľa odborov
fakulty právnickeho zamerania
5
lekárske fakulty
3
humanitné a pedagogické zameranie
19
prírodovedné zameranie
7
technické zameranie
23
ekonomické, finančné a dipl. zameranie
13
poľnohospodárske , lesnícke a drevárke zameranie
0
vojenské a policajné zameranie
1
umelecké zameranie
1
zdravotnícke zameranie
6
Počet prijatých na zahraničné VŠ (z celkového počtu)
12
§ 2. ods. 1 o
Úspechy a nedostatky
SILNÉ STRÁNKY
SLABÉ STRÁNKY
vynikajúce študijné a športové výsledky
veľký počet vymeškaných hodín
dobrá povesť a tradícia školy
nedostatočné finančné ohodnotenie zamestnancov
výborné výsledky práce s talentovanými žiakmi
hrozba odchodu kvalitných pedagógov s dlhoročnou praxou
účasť na okresných, krajských, celoslovenských a medzinárodných súťažiach
vysoká finančná náročnosť bežnej prevádzky školy
vysoká odbornosť pedagogických zamestnancov
nedostatok finančných prostriedkov na investície
dlhoročná vysoká úspešnosť prijatia absolventov na vysoké školy
spolupráca so základnými školami
spolupráca s vysokými školami
rozvoj kompetencií u žiakov prostredníctvom projektovej práce
spolupráca s regionálnymi komunitami
PRÍLEŽITOSTI
RIZIKÁ
rozšírenie ponuky voliteľných predmetov
nepriaznivý demografický vývoj
ďalšie inovačné vzdelávanie učiteľov
nedocenenie pedagogickej práce
nadväzovanie nových kontaktov v medzinárodnom meradle
neustále legislatívne zmeny
zavádzanie informačných a komunikačných technológií
nedostatok finančných prostriedkov
§ 2. ods. 2 b
Voľnočasové aktivity
Názov záujmového krúžku
Počet detí
Počet skupín
Vedúci
Anglický jazyk
12
PhDr. Tatiana Kudrnová
Dreams&Teams
12
PaedDr. Stanislava Benediková
Euroscola
14
PhDr. Danka Jakubčová
Florbal dievcata
11
PaedDr. Peter Kováčik
Florbal mladší chlapci
12
Mgr. Daniel Struhár
Florbal starší chlapci
12
Mgr. Daniel Struhár
Hokej
13
PaedDr. Peter Kováčik
Chemický krúžok 1
14
PaedDr. Jana Chlebušová
Chémický krúžok2
12
PaedDr. Jana Chlebušová
Matematika2
19
Mgr. Eva Vančová
Matematika3
12
Mgr. Viera Kobzová
Matematika4
14
Mgr. Miroslav Grexa
Nemecký jazyk 1
19
Mgr. Andrea Zemanová
Nemecký jazyk 2
12
Mgr. Erika Pauliaková
Plávanie
15
Mgr. Vičanová Ľubica
Plavecký klub Flipper
Ruský jazyk
12
Mgr. Dagmar Nemčoková
Stolný tenis
14
PhDr. Jaroslav Babic
Šípky
14
PaedDr. Miroslav Smrečan
Športové hry1
17
Mgr. Ivana Kňazeová
Športové hry2
14
PaedDr. Peter Aneštík
Turistický - vodácky
22
Mgr. Daniel Struhár
§ 2. ods. 2 c
Spolupráca školy s rodičmi
Už tradične je na vysokej kvalitatívnej úrovni spolupráca školy a rodiny. Rodičia školu podporujú morálne a materiálne. Vrcholné orgány samosprávy ako napr. Rada rodičovských združení pracujú agilne a pravidelne k prospechu žiakov i celej školy. Predsedom RRZ bol pán Ing. Ivan Kupčok.
Rada rokuje jedenkrát za mesiac. Rieši závažné problémy školy, participuje na materiálnom chode i spoločenskom živote.
Medzi tradičné podujatia spolupráce patria stužkové slávnosti, zoznamovák, plavecké a lyžiarske kurzy. Rodičia sú dôležitou oporou školy.Pri RRZ je zriadené aj občianske združenie. Aj touto formou rodičia podporujú svoje deti, školu. Triedni učitelia úzko spolupracujú s rodičmi pri riešení problémov v dochádzke, prospechu i pri voľnočasových aktivitách žiakov.
§ 2. ods. 2 d
Spolupráca školy a verejnosti
Zapojenie do verejnoprospešnej činnosti z roka na rok graduje. Každoročne sa podieľame na organizovaní celoslovenskej prehliadky tvorivosti učiteľov - Chalupkovo Brezno. Účastníci sa radi vracajú a vysoko hodnotia súťažné prostredie a celú atmosféru. Naša spolupráca už tradične korešponduje s činnosťou takých subjektov ako je UNICEF, Liga proti rakovine, pomáhame tiež Lige za duševné zdravie. Už tradičným sa stáva darovanie krvi. Na jeseň je to Študentská kvapka krvi a na jar Valentínska kvapka krvi. Darcov každoročne pribúda.
Záver
Vypracoval: PhDr. Miroslav Glembek
V Brezne, 12. októbra 2015